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NCC國家通訊傳播委員會

性平媒體素養教材

發布日期111/11/28

106-廣播:從媒體識讀談性別關係

媒體素養、刻板印象、物化女性、特定族群、污名化、價值觀、假訊息、依莎貝爾、廣告分析、命名、Gloria Steinem、歧視偏見

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